سلسلة تمارين1 : العمليات على الأعداد الصحيحة والعشرية

الورقة الرسمية للتمارين (15 تمريناً)

المملكة المغربية وزارة التربية الوطنية	سلسلة تمارين شاملة العمليات على الأعداد الصحيحة والعشرية	المستوى: الأولى إعدادي المادة: الرياضيات
الاسم: ..........................................................................		الرقم: ..........

تمرين 1

أحسب ما يلي:
\( A = 12 + 5 \times 4 \)

تمرين 2

أحسب ما يلي:
\( B = 30 - 10 \div 2 \)

تمرين 3

أحسب مع تبيان المراحل:
\( C = 7 + 3 \times 5 - 2 \)

تمرين 4

أحسب مع تبيان المراحل:
\( D = 24 \div 6 + 2 \times 3 \)

تمرين 5

أحسب باستعمال الأقواس:
\( E = (12 + 8) \div 4 \)

تمرين 6

أحسب باستعمال الأقواس:
\( F = 5 \times (14 - 4) \)

تمرين 7: الأقواس والمعقوفات

أحسب التعبير التالي بتركيز:
\( G = 2 \times [ 15 - (3 + 2) ] \)

تمرين 8: النشر (Développement)

أنشر ثم أحسب التعابير التالية:
\( H = 4 \times (10 + 2,5) \)   |   \( I = 7 \times (8 - 3) \)

تمرين 9: التعميل (Factorisation)

عمل ثم أحسب التعابير التالية:
\( J = 13 \times 15 + 13 \times 5 \)   |   \( K = 8,5 \times 17 - 8,5 \times 7 \)

تمرين 10: الحساب السريع

أحسب بذكاء باستعمال التوزيعية:
\( L = 12 \times 101 \)   |   \( M = 15 \times 99 \)

تمرين 11: لغز الأقواس

ضع الأقواس في المكان المناسب لتكون المتساوية صحيحة:
\( 5 + 3 \times 10 - 2 = 64 \)

تمرين 12: الخطأ الشائع

اكتشف الخطأ وصححه:
\( 10 + 5 \times 2 = 15 \times 2 = 30 \)

تمرين 13: التعبير اللغوي

أكتب التعبير الرياضي للجملة التالية ثم أحسبه:
"خارج قسمة العدد 20 على مجموع العددين 2 و 3".

تمرين 14: التبادلية والتجميعية

أحسب بأسهل طريقة ممكنة:
\( P = 0,25 \times 7,8 \times 4 \)

تمرين 15: مسألة

اشترى أحمد 3 كتب بثمن \( 15,5 \) درهماً للكتاب الواحد، و 4 أقلام بثمن \( 2,5 \) درهماً للقلم الواحد. أكتب تعبيراً واحداً \( M \) لحساب المبلغ الإجمالي الذي دفعه أحمد، ثم أحسبه.

"الرياضيات هي مفتاح العلوم" - @sakwilatop